Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида №13 г.Шебекино Белгородской области"

Белгородская область, г. Шебекино, ул. Шарапова, д. 7,

Телефон

8(47248)2-41-02

Эл. почта detsad13-solnischko@yandex.ru

Для Вас,родители! Консультационный центр.
Уважаемые родители! В рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» специально для Вас на базе МАДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №14 г. Шебекино Белгородской области» создана Служба оказания услуг психолого – педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей. Подробную информацию о деятельности консультационной Службы можно узнать, пройдя по ссылке https://rosinka14shebekino.nubex.ru/6971/
Всероссийское голосование по выбору объектов для благоустройства
Уважаемые родители!
Предлагаем Вам принять участие во Всероссийской семейной акции "Сохрани жизнь! Сбавь скорость" направленной на пропаганду безопасного поведения на дороге.
Лаборатория детской игры
Педагогическая лаборатория
Познавательное развитие детей раннего возраста посредством различных сенсорных пособий
Результаты независимой оценки качества образовательных услуг
Результаты независимой оценки качества образовательных услуг, в целях популяризации среди населения независимой оценки качества оказания услуг организациями в сфере образования и ее результатов.

 

Другое дело

 

МАДОУ "Детский сад комбинированного вида №13 г. Шебекино"

Адрес: Белгородская область, г. Шебекино, ул. Шарапова, д. 7,
Телефон: 8(47248)2-41-02
Эл. почта: detsad13-solnischko@yandex.ru

НОД по физической культуре. Тема: "Солнышко и дождик ." Подготовила старший воспитатель Самарина Е.И.

15 сентября 2022 г.

Образовательная деятельность по физической культуре.Подготовила воспитатель Самарина Е.И.

Тема :" Солнышко и дождик." 

Задачи: учить детей  ползать на четвереньках по бревну , совершенствовать катание мяча  друг к другу, упражнять в ходьбе на носках в указанном направлении , воспитывать выдержку и внимание.

Интеграция : «Коммуникация» , «Музыка»  ,»Познание», «Социализация».

Методический приём : показ, психологический настрой ,сюрпризный момент ,объяснение ,показ, игровой метод.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно исследовательская

ОБОРУДОВАНИЕ   большое  солнце из фанеры , игрушка мишка, погремушки  по 2 на каждого ребенка, мягкое бревно, ребристая доска, , верёвка, мячи по одному на 2их детей.

ХОД : -Ребята к нам сегодня пришел  в гости мишка и хотел с вами поиграть , мячиками , но где то по дороге он их потерял .

-Давайте поможем мишке  отыскать в лесу его мячи , но для этого нужно подготовиться , дорога будет трудная .Посмотрите какая интересная  дорожка  оказалась на нашем пути .Давайте под музыку побежим ,что бы нам не скучно было, а когда устанем пойдём медленным шагом .

1.Ходьба и бег за воспитателем ,построение .

Ребята вы  не  устали? Мы не много отдохнём  и пойдём дальше.

-Дети  посмотрите какая не ровная дорожка, мы должны по ней пройти. Все по очереди .

1 –идем по не ровной дорожке. (ребристая доска) руки вытянуты в стороны

Снова препятствие .Посмотрите какой глубокий ручеёк .

-прыгайте за мной дети. Смотрите будьте осторожны  не упадите в водичку.

2 глубокий ручеёк. (прыжки через верёвку) .

 

 

-Ой посмотрите что это ? Наверное это какой то сюрприз.

-Давайте посмотрим .Это же погремушки ! Они как раз нам пригодятся ,что бы  набрать не много сил и потренироваться.

1.2. Общеразвивающие упражнения с погремушками  .

а) И.п: Стоя ноги на ширине плеч ,руки в стороны ,соединить руки не сгибая  в локтях , развести в стороны .(6)

Дети давайте сядем  на коврик и отдохнём .А я вам покажу как можно потренировать свои ручки , что бы они были сильнее прежнего.

б) И.п: Сидя на коврике  ,руки согнуты ,погремушки  потянуть к плечам . Выпрямить руки вперед показать погремушки . Вернуться в исходное положение ,спрятать.(6)

-Ребята вы молодцы давайте встанем и по тренируем наши ножки .Присядем коснёмся пола ,а затем встаём .

в) И.п :Стоя руки с погремушками  опущены ,присесть и коснуться ими   пола, выпрямиться и поднять руки в верх.(5)

Попрыгаем как зайчики .

г) поскоки на двух ногах (20 сек)

–Молодцы ребята вы хорошо подготовились ,а теперь пойдем искать  мячи . А мишка на нас посмотрит .

2) ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ДВИЖЕНИЙ .

3 Ребята посмотрите тут пройти мы не сможем .Придется  ползти на четвереньках .С начало по бревну ,а потом вот по этому тоннелю. Ребята какого цвета  тоннель? Правильно красного. Вы такие умницы .У нас всё получится.

  Ползание на четвереньках  по бревну и по гимнастической скамейке  .

4 Интересно , а что в этом коробке ? Давайте посмотрим .УРА мы нашли потерянные мячи .Какого они цвета. Посмотрите есть гладенькие ,а есть  и колючие . Давайте поиграем ими .Сядем друг на против друга и будем их катать.

5 . Мячи нашлись .Катание мячей друг другу. Давайте их соберём в коробочку и поиграем в другую игру .

 Игра «Солнышко и дождик»,

-Дети вы молодцы мишка говорит вам спасибо  за интересную игру. Мишка предлагает вам остаться ещё на минутку в лесу и послушать лес .

РЕЛАКСАЦИЯ  успокаивающая «Звуки леса»

 Давайте  посидим, отдохнём и послушаем как в лесу  поют птички, бежит ручеёк  .Только надо сидеть тихо тихо чтобы услышать все звуки леса .

26360_zanyatie.docx (24 КБ)